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2021.1.6
社会貢献教育とスポーツ、そこにある共通の想い|私が寄付をする理由ー寄付者インタビュー
インタビュー
社会貢献教育
社会貢献教育の寄付者に聞いてみた、私が寄付をする理由
大石 俊輔
2019.8.7
高校生は何を感じ、何を想うのか。国際協力と社会貢献をテーマに学んだ高校生の「等身大」記録
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大石 俊輔
2017.12.25
社会貢献教育Learning By Giving 特別編(「社会的インパクト評価」の授業)
社会貢献教育
大澤 香織
/
認定ファンドレイザー
2017.8.23
社会貢献教育の寄付者に聞いてみた、私が寄付をする理由ー小川愛さん編ー
社会貢献教育
社会貢献教育の寄付者に聞いてみた、私が寄付をする理由
大石 俊輔
2017.7.5
社会貢献教育の寄付者に聞いてみた、私が寄付をする理由ー藤岡浩志さん編ー
社会貢献教育
社会貢献教育の寄付者に聞いてみた、私が寄付をする理由
大石 俊輔
2017.5.31
2022年、高校で必須科目となる「公共」。 今、注目される社会貢献教育とは?
社会貢献教育
実践!フィランソロピー教育
大石 俊輔
2016.12.5
社会貢献教育ファシリテーターが語る、社会貢献教育の魅力・課題・可能性
社会貢献教育
実践!フィランソロピー教育
大石 俊輔
2016.10.13
他の先進国に比べ、日本の寄付やボランティアが少ない原因は教育だと思うーバフェットファミリーによる寄付...
活動レポート
社会貢献教育
大石 俊輔
2015.7.29
バフェットファミリーが取り組む、社会貢献教育とは?ー教科書や理論を超え、実践的な社会的投資体験を提供...
社会貢献教育
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社会貢献教育の寄付者に聞いてみた、私が寄付をする理由ー藤岡浩志さん編ー
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「寄付できない」の経済学
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信頼を力に。トラストバンクだからできる新たな地域経済へのアプローチ
「寄付を人件費に利用する」ことは理解されるのか?
社会とのつながりを実感するために〜学校・NPO・企業で広がるカードゲーム「fro...
助成金を「活かしきる」。ファンドレイザーにあらためて知ってほしい助成金の可能性
第3回 Step 2 既存寄付者・潜在的寄付者の分析
キッズドアで講師を6年つづける難波さんが、教育とITでおりなす夢とは?
なぜ31歳のファンドレイザーは、地域でインパクトファンドを立ち上げたのか?〜「お...
いま、日本社会に必要なフィランソロピー教育(社会貢献教育)って?
なぜ、企業は社会貢献活動をするのか【法人寄付を語るシリーズ1】
【あの人に聞く】ティモシー・セイラ―氏(インディアナ大学 ファンドレイジングスク...
スタンフォードソーシャルイノベーションレビューで発表された「コレクティブインパク...
オンライン化によって期待される地域のコミュニティの役割とは|北海道チャプター共同...
寄付、投資、補助金、融資。多様な財源をつなぎ地域にインパクトを生み出すために必要...
日本で初めて、国際協力NGOと地域福祉団体によるファンドレイジング協定を結んだわ...
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髙田 結愛
ファンドレイジングチームの作り方。5人10人とスタッフが増えた時に起こること
戦略的ファンドレイジング
山内 悠太
/
認定ファンドレイザー
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